教员们的懊恼

挥着翅膀

　　　　对于筑梦实践队的队员来说，此次支教阅历算是年夜姑娘上轿——头一回。所以第一次做教员的队员们在阅历了最初的新颖感与成绩感后，当然也会发生挫败感，这即是作为教员的懊恼了。
　　
　　教员，尤其是作为班主任，懊恼尤其多。作为一二年级的班主任，苏同窗跟小伴侣们简直玩得很来，他俨然是公认的孩子王。然而，即使如许，孩子们也没少让他费心。由于，班上学生过于狡猾，又有良多对进修不上心，所以当他出题让孩子们写题，尤其是上往黑板写的时辰，就有一年夜群人直接罢工不写，直接走出教室往玩了！他当然没想过是如许的局势，立马禁止，但怎么也说不听，不回来就是不回来，真是何如不了他们！
　　
　　接下来是三四年级教员的故事，她下课把课后功课在黑板上年夜年夜地写了出来，但后往来来往巡班的时辰，黑板上的功课居然了无陈迹了！那些孩子为了不写功课，竟然想出如许的┞沸！唉！这可真让她啼笑皆非，颇为无奈。于是只好再安排一次功课在黑板上，并要挟着不许擦往。
　　
　　队员们的教员初体验，真是有酸也有甜，可是他们都以为这是甜美的懊恼。由于孩子们固然狡猾，但天性都不坏，只要好好教导，再多点耐烦看待他们，信任情形会有改不雅的。
　　
　　撰文/李娜
　　
　　筑梦实践队