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在三下乡支教进程中,我们以班级为单元,每个班的学生都要手画一份手抄报,我们四班的学生画的是以“我的校园”为主题的手抄报。固然他们都是缭绕着统一个主题,可是他们画出来的手抄报倒是各不雷同的,曲风各别,都充足的施展了本身的想象才能。
让我记得最深入的是晓军同窗画的蓝精灵,由于她对我们蓝精灵社会实践队的标记图像蓝精灵尤其的爱好,她就在手抄报的后背画了一个蓝精灵。看着蓝精灵的图像,我真的很高兴,学生们的立异才能真的充足的施展了。还有一位男同窗画的是一系列的兵器,在学生的校园里还有布满战役力的兵器,学生们的想象力及其丰盛。小柳她画的是我的校园里种满了苹果树,顺手一摘就是苹果,可以看出她真的很盼望可以或许品尝一下苹果的甘旨,还有良多的学生画的都纷歧样,他们都把本身想象中的校园画得惟妙惟俏。
经由过程此次让学生们画手抄报,不单培育了学生的立异才能,也进步了他们的想象才能,让学生有更多的立异意识。
撰稿人/林凤芝
岭南师范学院蓝精灵社会实践队 |
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