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塞涅卡说过:“适度的娱乐能放松人的情感,陶冶人的情操。”所以在支教工作之余我也会让孩子们放松心境。
游戏课间是加强教员和学生情感的一项运动,是以,在今天的游戏课间时光,我们和三班的学生们玩了“爱的抱抱”的游戏,游戏规矩如下:男生是五毛,女生是一块,当音乐结束之际,按班主任报的钱数抱在一路,钱数合适者胜出。
刚开端时,学生们不是很懂得游戏的弄法,所以热忱并不高涨,但颠末两次的练习训练后,同窗们都基础懂得了游戏规矩。
当班主任一声令下“三块五”,同窗们像箭一样,飞速地寻找目的抱在一路了。那种融洽的气氛,像一个大师庭一般。颠末几轮剧烈后,终极娴静同窗和水娣同窗取得了此次游戏的成功,随同欢笑声我们的游戏课间也到此停止了。
这一小游戏插曲不单拉近了师生们的间隔,并且能让学生们劳逸联合,进步他们进修的效力,在此,我作为一名3班班主任我觉得十分的骄傲。
撰稿人/吕伟霞
岭南师范学院蓝精灵社会实践队
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